Met onze thematische lessen stimuleren we de nieuwsgierige en onderzoekende houding van je kind.
Op Sprengenpark krijgt je kind onderwijs van hoge kwaliteit met veel aandacht voor de basisvaardigheden taal, rekenen en lezen.
De kenmerken van ons onderwijs
- Taal, rekenen en lezen zijn de basis;
- Leren aan de hand van brede thema’s die de nieuwsgierigheid prikkelen;
- Veel aandacht voor lezen en leesplezier;
- Themahoeken en passende uitstapjes en activiteiten;
- Expliciete Directe Instructie;
Leren en lezen met plezier
Taal en lezen zijn de basis van ons onderwijs en we doen er alles aan om kinderen met plezier te laten leren en lezen.
Dat zie je aan onze uitgebreide bibliotheek en aan de taal- en spellinghoeken in de klassen. We gebruiken de methode Staal voor taal en Atlantis voor lezen. Met de thema’s van de methode Blink voor de zaakvakken prikkelen we de nieuwsgierigheid van de kinderen. We werken met Chromebooks, maar vinden de uitwerking in schriften ook heel belangrijk. Netjes leren schrijven helpt ook om beter te leren lezen.
De wereld van vandaag
Nadat in de ochtend de basisvaardigheden aan bod zijn gekomen, leren de kinderen ’s middags hun weg te vinden in de wereld van vandaag.
Met de methode Blink Wereld leert je kind meer over aardrijkskunde, geschiedenis, natuur en techniek, en burgerschap. Door met brede thema’s te werken, kunnen de leerkrachten verschillende invalshoeken gebruiken om de lesstof uit te leggen. De leerhoeken in het klaslokaal worden ingericht met alles wat met het thema te maken heeft en de kinderen leren zelfstandig te werken of in groepjes. Ook maken we passende uitstapjes en nodigen we interessante sprekers van bijvoorbeeld het Rode Kruis, Gigant of Amnesty International uit om een gastles te geven.
Expliciete Directe Instructie
Met de Expliciete Directe Instructie (EDI) geven de leerkrachten instructies op meerdere niveaus.
Effectieve instructies helpen ons om een goede leerlijn neer te zetten van de kleutergroepen tot en met groep 8. Daarom werken alle leerkrachten op dezelfde manier. Ze schrijven de leerdoelen op het bord en geven instructies op drie niveaus. Kinderen die moeite hebben met de lesstof krijgen extra uitleg en kinderen die meer uitdaging nodig hebben, kunnen met extra opdrachten aan de slag. Zo zorgen we ervoor dat alle kinderen kunnen leren op het niveau dat bij ze past.
Meer- en hoogbegaafde kinderen
Heeft je kind meer uitdaging nodig? De leerkrachtondersteuners en onderwijsassistenten helpen meer- en hoogbegaafde kinderen met extra opdrachten in groepjes buiten de klas. Bovenschools kan je kind terecht in Groep 9. Daar begeleidt een vaste leerkracht elke woensdag- en vrijdagochtend de hoogbegaafde kinderen van alle Leerplein055-scholen. Groep 9 heeft een eigen lokaal op IKC VindingRijk aan de Ravelijn 55.
Het portfolio van je kind
Wat heeft je kind geleerd, hoe is dat gegaan en wat gaan we de komende tijd doen? Het portfolio dat je kind twee keer per jaar krijgt, geeft zicht op de voortgang.
In het portfolio zijn onderwerpen zoals sociale ontwikkeling, werkhouding en houding in de groep opgenomen. Hoe is de interactie met de leerkracht en met de andere kinderen? Is je kind actief betrokken in de groep? En welke reken- of taalopdrachten zijn er gemaakt? Je leest het in het portfolio, met daarin ook tekeningen, werkstukken en andere opdrachten waar je kind trots op is.
LeerKRACHT
Zoals de leerkrachten het beste uit jouw kind willen halen, zo halen ze ook het beste uit zichzelf. We gebruiken de methodiek van Stichting leerKRACHT om de kwaliteit van ons onderwijs steeds verder te verbeteren.
Net als de leerlingen werken de leerkrachten met doelen, die ze met bijbehorende acties op het verbeterbord in de teamkamer schrijven. We werken samen, wisselen kennis en ervaring uit en bepalen met elkaar wat de doelen zijn. Zo hebben we met elkaar een gedeelde verantwoordelijkheid om het beste onderwijs aan alle kinderen op Sprengenpark te geven.
Ook interessant
Thematisch leren
Aan de hand van brede thema’s leren de kinderen hun weg te vinden in de wereld van vandaag.
Ons team
Zorgzaam, professioneel en warm naar de kinderen toe, zo kunnen we ons team beschrijven.
Rondleiding
Wil je een kijkje nemen in ons schoolgebouwen en in de klassen? We maken graag tijd vrij voor een rondleiding.