Onderwijskundige ontwikkelingen

Afgelopen halfjaar hebben we met het team weer mooie stappen gezet op onderwijskundig gebied. Naar aanleiding van de middenopbrengsten (resultaten van de Leerling in Beeld toetsen) hebben we bijvoorbeeld onze didactiek en aanbod van technisch leesonderwijs aangescherpt. We hebben daarmee een mooi resultaat behaald, want er zijn bijvoorbeeld meer kinderen die vlotter en vloeiender lezen.

Een ander aspect wat we sterker hebben neergezet is de structurele ondersteuning aan kinderen die wat meer aandacht, uitleg en/of tijd nodig hebben om de lesstof eigen te maken. Zo zorgen we ervoor dat meer kinderen de lesdoelen kunnen behalen, wat een positief effect heeft op het welbevinden.